水土流失破坏土壤结构，降低植被，影响流域对径流的调蓄能力，增加水多水少的矛盾。泥沙增多既降低河流，影响水生物活动，又作为污染物的载体，提高污染的浓度与---的难度。水土保持措施拦截地表径流的能力非常---。在干旱、半干旱水土流失区，通过水土保持措施，---地增加降雨蓄渗量，---水资源的供需矛盾，是农业发展的------。不能把水土保持理解为土壤保持、土壤保护，更不能将其等同于侵蚀土壤控制。水土保持是自然资源保育的主体。

水土保持面广量大，情况复杂，既是理论问题，也是实用问题，既是自然科学，也是社会科学，既注重于经济发展，更关注生态环境，既要有辩论思维，又要考虑政策法规。不同水保措施，不同地形地质条件下的单项效益，以便为水保评价提供依据；从土壤流失至进入干流之间各河段的水沙变化及其对周边的经济、社会、生态和人文的影响，以便了解输移过程。不能把水土保持理解为土壤保持、土壤保护，更不能将其等同于侵蚀土壤控制。水土保持是自然资源保育的主体。

不能把水土保持理解为土壤保持、土壤保护，更不能将其等同于侵蚀土壤控制。水土保持是自然资源保育的主体。水土保持生态修复总体规划：诊断区域生态状况问题。对区域生态环境状况进行调查，调查内容包括生物因子和非生物因子。在科学---的指导下，水土保持应该是建立---和谐共处，------可持续发展的有力支撑。在水利方面，我国存在着水多、水少、水污、水浊的四大问题。